Entrevista a Educador Físico en nivel preescolar

Entrevista a Educador Físico en nivel preescolar

¿Qué capacidad motriz tienen los niños de resolver al presentarles alguna situación?
¿Qué estrategias didácticas son las que mayor favorecen el desarrollo físico y motor de los alumnos?
¿Cómo son tomadas en cuenta la participación de los alumnos, y estas aplicadas durante la sesión?
¿Qué establece una buena relación con los niños?
¿Qué actitud positiva genera en los alumnos el recurso didáctico?
¿Existe alguna relación existe entre el tiempo y el espacio?
¿Cómo el alumno manifiesta sus capacidades básicas (de lenguaje, cognitivas, de socialización y afectivas) sin que estas tengan que ser dirigidas por alguien?
¿La evaluación es propuesta por los alumnos?
¿Cuáles problemas se le han presentado y solucionado en las sesiones?
¿Los niños saben en realidad el porqué de las actividades?